Nuestra historia

Directores

• Darrell Lockhart, Ph.D., 2004 - 2008
• Emma Sepúlveda, Ph.D., 2009  - 2017
• Steering committee, 2017-2019
  • Mario Alpuche, Ph.D.
  • Lorraine Benuto, Ph.D.
  • Robert Gutierrez-Perez, Ph.D.
  • Jafeth Sanchez, Ph.D.
• Julie E. Lucero, MPH, Ph.D., 2019-present

El Centro de Investigación Latina (LRC por sus siglas en inglés) abrió sus puertas en el semestre de otoño del 2004 con fondos iniciales del Departamento de Educación de los Estados Unidos, apoyados por el ex senador Harry Reid y las asambleístas de Nevada Sheila Leslie. El LRC sirvió como una entidad del Departamento de Lenguas Extranjeras, ahora el Departamento de Lenguas y Literaturas Mundiales (WLL), antes de su reposición en 2017 directamente bajo el Decano del Instituto de Artes Liberales.  El LRC se presentó por primera vez en la Universidad de Nevada, Reno como el Instituto Latino para la Defensa de la Educación, la Investigación y la Política; aunque el nombre cambió, la misión sigue siendo la misma.

En 2002, los latinos de Nevada constituían el 18,6% de la población del estado con un aumento anual proyectado del 1%, convirtiéndose en la minoría de más rápido crecimiento, lo que constituye una motivación para el desarrollo del LRC. A pesar del crecimiento previsto, la comunidad latina dentro del estado tenía un acceso limitado a los procesos de toma de decisiones. La falta de investigación y de capacidad para difundir información pertinente con frecuencia obstaculizaba la capacidad de la comunidad latina para crear una visión unificada y trabajar en colaboración en las implementaciones.

Uniendo a la comunidad latina

Desde su aparición, el compromiso del LRC ha sido ayudar a avanzar la posición social de la comunidad latina dentro del Estado de Nevada en áreas de la política y la educación a través de la investigación, la promoción y la divulgación.

El establecimiento de asociaciones dentro de la comunidad local e institutos educativos permitió desarrollar la colaboración y dio la capacidad de acoger programas de formación de profesores para hacer frente a los prejuicios y la sensibilidad cultural. El LRC construyó una reputación de celebrar eventos culturales educativos sobresalientes como la celebración del día de los muertos, la serie de eventos del mes de la herencia hispana que involucra a artistas, autores y proyecciones de películas latinas. El LRC también ayudó a la comunidad local a llenar un vacío en las artes en español con colaboraciones en representaciones teatrales como Las Mujeres de Juárez y El Vagón, dos obras que muestran las luchas de las comunidades fronterizas e inmigrantes.

Para mantenerse al tanto de los cambios en los roles de los latinos en relación con la economía, la política, la educación y las instituciones sociales, Border-Lines, se estableció la revista académica anual del LRC. Publicada por primera vez en 2006, esta revista es una plataforma para que los académicos, los líderes comunitarios y los encargados de formular políticas interactúen y participen en un debate crítico.

Actualmente, el LRC sigue cumpliendo su misión colaborando con varios institutos y departamentos de la Universidad, organizaciones comunitarias y agencias estatales y nacionales. Construimos y reconocemos los éxitos de nuestros precursores mientras que también desarrollamos nuevos programas para abordar las necesidades actuales de la comunidad latina en Nevada. Un desafío persistente para la comunidad es la creación de un lugar y un ambiente en el que se puedan llevar a cabo discusiones sobre temas sociales y políticos contemporáneos.

El LRC se compromete a construir un ambiente para el intercambio positivo de ideas proporcionando un lugar y una oportunidad para la comunidad latina para comunicar ideas y soluciones.